MATE

Hola chicossss.
Espero que estéis todos genial!!

Os recuerdo lo último que vimos en clase de Mate:

Tema 7: La medida de la longitud 
El último día vimos de la página 106 a la 1a 109 - múltiplos y submúltiplos del metro. 
-Recuerdo: si los colocamos en una línea horizontal, siendo el primero el kilómetro (km) y el último el milímetro (mm) y queremos pasar de uno grande a otro más pequeño, o lo que es lo mismo, queremos ir hacia la derecha, lo que hay que hacer es multiplicar. Por cuanto? Cada “ escalón” se multiplica por 10.
Ejemplo:
Un escalón = x10
Dos escalones = x100
Tres escalones = x1000
... etc.
Si lo que queremos es pasar de uno pequeño a otro más grande, o lo que es lo mismo, queremos ir hacia la izquierda, lo que hay que hacer es dividir. Entre cuánto? Cada “escalón “ se divide entre 10.
Ejemplo:
Un escalón = :10
Dos escalones = :100
Tres escalones = :100
...etc.

Os mando unas fotos de las páginas 106-109 del libro por si alguno no cogió el libro.
Hacer todos los ejercicios de estas páginas.

Id mirando Snappet porque dentro de muy poco os subiré ejercicios.